3.1. Qu’est-ce que l’apprentissage par problèmes (APP)?

L’apprentissage par problèmes (APP) est une méthode pédagogique fondée sur l’utilisation de problèmes concrets, tirés de situations réelles, pouvant stimuler la discussion, remettre certaines attitudes en question et favoriser l’estime mutuelle.

Cette méthode consiste à inviter les participants (enseignants, formateurs d’enseignants, psychologues scolaires, assistants pédagogiques, parents, etc.) à collaborer au sein de petits groupes pour réfléchir à ces problèmes et trouver ensemble des solutions.

L’organisateur de la formation (formateur d’enseignants, conférencier, instructeur…) fait office de médiateur pendant l’exercice et propose diverses sources d’information et un soutien aux différents groupes.

L’APP a été reconnu comme une pratique qui suscite la réflexion critique chez les participants et favorise un apprentissage actif.